使用场景
独自阅读时填费用清单，小组讨论时互相复述领取条件，创作实践时修改自己的活动说明。此处是学习场景，不是线下网点。
学习场景
用 10 分钟读五栏清单，任选一项虚构领取活动填写。
两人分别扮演文案编写者和领取者，不需要扮演真实商家。
用自制活动草稿，将零元范围与可选费用分开。
